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【領導名錄】

黨委書記：鄔建剛（蒙古族）

黨委副書記 院長：初志壯

黨委副書記：李海豐

副院長 包頭市政協(xié)副主席：侯曉菊（女）

黨委委員 副院長：薛長江 劉興旺

黨委委員 副院長 紀委書記：汪支平（蒙古族）

【黨建思想政治工作】認真貫徹執(zhí)行黨委領導下的校長負責制，建立健全了溝通、協(xié)調(diào)、決策和監(jiān)督機制。

建立健全了黨委會議事規(guī)則、院長辦公會議事規(guī)則等決策制度，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事原則；進一步健全完善了黨政班子溝通協(xié)調(diào)、決策和監(jiān)督機制。建立了校領導接待日、校領導聯(lián)系二級學院、聯(lián)系黨外人士和學科帶頭人制度。進一步完善了二級學院的議事規(guī)則和決策程序，推動了二級學院決策的科學性和民主化，推進了民主管理和依法治校。

完善懲治和預防腐敗體系為重點，推進黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，積極推進了懲防體系建設，不斷完善制度建設，切實加大了執(zhí)行力度。

以學習型領導班子和黨組織建設為重點，切實推進了思想政治建設工作。切實推進了學習型領導班子和黨組織建設，加強了黨員、干部的教育培訓工作，加強了大學生思想政治理論課和輔導員隊伍建設。

深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。加強組織領導，保障了工作部署到位，圍繞中心工作，立足實際抓承諾，認真開展了領導點評活動，把握正確輿論導向，加大宣傳，選樹典型，活動取得了明顯成效。

【人才工作】堅持黨管人才，全面完成了“十一五”人才隊伍建設規(guī)劃，研究制定了“十二五”人才隊伍建設規(guī)劃，不斷創(chuàng)新人才工作體制機制，完善人才培養(yǎng)、吸引、使用、評價、激勵辦法，為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建了平臺。努力突破“人才瓶頸”，積極參與“草原英才”建設工程，開展引智借智，組織申報了高校創(chuàng)新團隊項目和高層次科研項目，加大引進培養(yǎng)力度。全年新進碩士學位教師9人，在崗教師獲得博士、碩士學位28人，在職攻讀博士和碩士學位的教師72人，1名教師參加“西部之光”訪學，1名教師入選國家新世紀人才支持計劃，3名教師入選自治區(qū)“321人才工程”第二層次，6名專家受聘兼職（客座）教授，人才隊伍的結(jié)構更趨合理。加強重點學科人才培養(yǎng)力度，建立了校領導聯(lián)系高層次人才制度，出臺了《科研創(chuàng)新團隊遴選、建設與管理暫行辦法》，遴選產(chǎn)生了“專門史科研創(chuàng)新團隊”等4個校級重點建設創(chuàng)新團隊，領軍人才培養(yǎng)正在有序推進。

【教學工作】教學基本建設得到進一步加強。教學總經(jīng)費投入達到1 522萬元，其中四項教學經(jīng)費達976萬元，新增教學儀器設備值420萬元；不斷加強校園網(wǎng)建設，基本實現(xiàn)了校園無線網(wǎng)絡的全覆蓋；進一步強化圖書館的服務功能，啟動了校內(nèi)專家個人數(shù)字圖書館的創(chuàng)建工作，全年新增紙質(zhì)圖書1.14萬冊、電子圖書1.85萬冊，教室、宿舍等基本辦學條件得到了進一步改善。

質(zhì)量工程建設穩(wěn)步推進。切實加強了專業(yè)建設，召開了專業(yè)建設工作專題研討會，研究制定了專業(yè)建設中長期規(guī)劃，推動了特色和品牌專業(yè)建設，漢語言文學專業(yè)獲準為國家級特色專業(yè)，音樂教育專業(yè)獲準為自治區(qū)級品牌專業(yè)，增強了發(fā)展后勁。進一步推進了課程建設，網(wǎng)絡輔助教學平臺和網(wǎng)絡課程網(wǎng)站建設得到進一步加強，300余門課程實現(xiàn)了網(wǎng)上輔助開課。中國古代史、兒童文學獲準為自治區(qū)精品課程，中華文明史獲準為自治區(qū)級優(yōu)質(zhì)精品課程。加強了教學團隊建設，制定出臺了《教學團隊建設管理辦法》，遴選產(chǎn)生了應用語言學類課程群教學團隊等16個校級教學團隊，中國文化史系列教學團隊獲準為自治區(qū)級教學團隊。進一步加強實踐教學平臺建設。加快了實驗室共享共用平臺建設，開發(fā)了《實驗室管理平臺》，加大了實驗室開放力度；獲準黨中央財政300萬元的專項資金，用于計算機模擬仿真實訓平臺和科學研究與學生實踐平臺建設。

教育教學改革不斷深化。啟動了完全學分制改革，按照自治區(qū)教育廳的統(tǒng)一部署，進行了大量前期調(diào)研論證工作，改革將從2011級新生中實施。圍繞人才培養(yǎng)模式、課程建設、教學改革等內(nèi)容，學校批準了43個項目立項。組織開展了“高校教學理念、教學方法與實踐”專題培訓活動，加強了教學理念和教學方法的學習與交流，進一步開闊了視野。

【合作辦學】積極拓展合作辦學空間，與白俄羅斯國立藝術大學和臺灣蒙藏基金會等高校或社會組織開展了交流與合作，與英國波爾特大學等高校簽署了合作協(xié)議（意向）。選派5名教師出國訪問交流，與國家互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)無錫基地高層次留學人員團隊建立了合作關系，并完成第一輪學生到崗實習。與加拿大女王大學、美國費耶特維爾州立大學合作辦學取得了新突破。

【繼續(xù)教育】充分發(fā)揮學校盟市級教師培訓基地的作用，承擔了包頭市第七期中小學骨干教師培訓和2010年中小學校長任職培訓任務，并組織開展了教學觀摩活動。共為9個旗縣區(qū)培訓中小學校長128名、骨干教師331名、特崗教師17名，進一步得到拓寬了培訓領域。

【科技工作】加強了科技創(chuàng)新平臺建設。制定出臺了《重點實驗室和人文社會科學重點研究基地遴選、建設與管理暫行辦法》，遴選確立了2個校級重點實驗室、3個校級人文社會科學重點研究基地。切實推進了科技創(chuàng)新平臺開放運行和資源共享，建成凝聚態(tài)物理等4個實驗平臺。

科研質(zhì)量和水平明顯提升。全年發(fā)表論文472篇，出版著作12部。申報各級各類項目183項，獲準89項。其中：獲準國家社會科學基金項目1項、國家自然科學基金項目2項、教育部人文社科項目2項、自治區(qū)科技計劃項目7項、內(nèi)蒙古哲學社會科學研究規(guī)劃項目4項、自治區(qū)高等學校科學研究項目20項、包頭市科技發(fā)展項目14項、校內(nèi)項目38項，獲準縱向科研經(jīng)費220萬元，較去年翻了一番多。

著力推進學科建設。包頭3所本科院校聯(lián)合開展了新一輪次碩士學位授權點的申報工作，歷史學、生物學和物理學3個一級學科碩士學位授權點已通過國務院學位委員會審批。

【學生工作】進一步健全了“全員、全過程、全方位”育人工作機制。在學生中深入開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動、社會主義核心價值體系教育、愛國主義教育、民族精神教育、理想信念教育、感恩誠信教育、思想道德教育、基礎文明教育、國防教育等活動，取得了明顯成效。積極搭建了大學生心理健康教育平臺。不斷完善“學校—心理咨詢中心—二級學院—班級—宿舍”五級大學生心理健康教育工作體系。學校獲得了全區(qū)高校大學生心理健康教育工作先進集體，并被推薦參加全國先進集體評選。進一步加強了校園文化建設和大學生社會實踐工作，注重發(fā)揮學生社團和實踐基地在人才培養(yǎng)中的重要作用。舉辦了校園文化藝術節(jié)和社團文化節(jié)，社團活動實現(xiàn)經(jīng)?；?，《大學生管理中推行助理班主任制的探索與實踐》項目獲得教育部2010年高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎，學生在全國全區(qū)大學生數(shù)學建模、程序設計、“挑戰(zhàn)杯”等競賽中多項獲得一二三等獎，3項科技發(fā)明獲得國家專利。進一步加強了學風校風建設，開展了優(yōu)良學風班級建設活動，學風建設成效明顯。

【就業(yè)工作】堅持實施就業(yè)“一把手”工程，探索建立了就業(yè)工作與專業(yè)設置、招生計劃、切塊經(jīng)費相掛鉤的考評工作機制；進一步完善了全程式大學生就業(yè)指導體系，加強了遠程面試室和就業(yè)信息網(wǎng)站建設；大學生實習見習基地和就業(yè)市場進一步拓展，舉辦了學前教育、民辦教育、中小企業(yè)等專場招聘會40余場，畢業(yè)生初次就業(yè)率達到76.04%。

【貧困生資助工作】    獎、貸、助、補、勤、減等資助措施完善，管理嚴格規(guī)范，有55名貧困生通過“綠色通道”順利入學，3 349名學生獲得國家獎助學金1 079.7萬元，1 608名學生申請生源地貸款815萬元，200多名勤工助學學生獲得20余萬元補助，沒有學生因貧困而輟學。