首 頁 王京清：學(xué)根本大法 立人生大德
王京清
提要
人生大德是大學(xué)生黨員的根本之德。立好人生大德，事關(guān)社會(huì)主義辦學(xué)方向、高等教育改革發(fā)展和黨的事業(yè)薪火相傳，在高校辦學(xué)治校、立德樹人工作中具有根本性、全局性與戰(zhàn)略性的重要意義。學(xué)生黨員立人生大德，應(yīng)把黨章和憲法作為根本內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，全面領(lǐng)會(huì)黨章的精神實(shí)質(zhì)；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，明共產(chǎn)黨人大德于天下；樹立憲法意識(shí)，維護(hù)法律權(quán)威。學(xué)生黨員立人生大德，必須落實(shí)“五個(gè)牢記”、履行好“兩個(gè)義務(wù)”，牢記黨的性質(zhì)、牢記黨的最高理想、牢記黨的宗旨、牢記黨的戰(zhàn)略目標(biāo)、牢記黨的基本路線，認(rèn)真履行黨員與公民義務(wù)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中，書寫人生華章。
教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。今天，黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的需要，比以往任何時(shí)候都更為迫切，這為高等教育發(fā)展提供了廣闊舞臺(tái)與空間。國(guó)無德不興、人無德不立，無論時(shí)代如何變遷、社會(huì)如何發(fā)展，德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，始終是對(duì)人才的一貫要求。因此，黨的十八大首次將“立德樹人”確立為教育的根本任務(wù)，黨的十九大進(jìn)一步明確“要全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”。立志當(dāng)立大志，立德首立大德。所謂“大德”，須與黨和國(guó)家之德、民族之德相一致，是人生根本之德，管方向、立信仰，是為學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才提供基本遵循和價(jià)值依據(jù)的?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》（以下簡(jiǎn)稱《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》）是黨的根本大法，《中華人民共和國(guó)憲法》（以下簡(jiǎn)稱《憲法》）是國(guó)家的根本法，新時(shí)代努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須立志于中華民族千秋偉業(yè)，積極引導(dǎo)學(xué)生黨員學(xué)根本大法、立人生大德，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供思想保證、精神力量與道德滋養(yǎng)。
一 深刻認(rèn)識(shí)大學(xué)生黨員立人生大德的戰(zhàn)略意義
學(xué)校教育，育人為本；德智體美勞，德育為先。引導(dǎo)學(xué)生黨員立人生大德，是在他們心靈里面搞建設(shè)，為學(xué)生信仰筑堤壩，是一項(xiàng)極端重要的工作。只有強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、陣地意識(shí)和底線意識(shí)，將其始終擺在關(guān)鍵位置、作為重大使命，才能完成好立德樹人的根本任務(wù)，才能把黨的教育方針全面扎實(shí)地落實(shí)到辦學(xué)育人的全過程。
1.立人生大德與社會(huì)主義辦學(xué)方向的根本要求具有一致性。我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、文化傳承與現(xiàn)實(shí)國(guó)情，決定了必須走具有中國(guó)特色的高等教育發(fā)展之路。正如習(xí)近平總書記指出的：“世界上不會(huì)有第二個(gè)哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工，但會(huì)有第一個(gè)北大、清華、浙大、復(fù)旦、南大等中國(guó)著名學(xué)府。”世界高等教育發(fā)展到今天，不可能有一成不變、等齊劃一的發(fā)展模式與統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。如果不加分析地盲目模仿，其結(jié)果只能是步人后塵、陷入趨同，不可能趕上，更不可能超越。因此，統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，必須有中國(guó)特色，必須扎根中國(guó)大地。社會(huì)主義辦學(xué)方向解決了為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的根本問題，是扎根中國(guó)大地辦大學(xué)的總要求、總規(guī)定。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不是一句空話，必須落實(shí)到辦學(xué)治校的各方面、各領(lǐng)域。高等教育要發(fā)展，根本上需要不斷地改革創(chuàng)新，但是，不管怎么改革、如何創(chuàng)新，社會(huì)主義辦學(xué)方向不能改。辦好社會(huì)主義一流大學(xué)，固然需要吸收世界各國(guó)，特別是西方國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極與國(guó)際接軌，但不管怎么吸收、如何接軌，堅(jiān)持為中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人的辦學(xué)方向必須堅(jiān)定，立德樹人的根本任務(wù)必須落實(shí)。隨著時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，社會(huì)主義辦學(xué)方向的內(nèi)涵不斷豐富，但有一個(gè)根本任務(wù)沒有變，那就是把德育工作作為全部教育工作的根本任務(wù)、戰(zhàn)略任務(wù)，積極推動(dòng)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價(jià)值理念、道德觀念的教育有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生黨員立人生大德、養(yǎng)浩然正氣。
2.立人生大德與高等教育改革發(fā)展的現(xiàn)代走向具有一致性。外部發(fā)展環(huán)境的境域轉(zhuǎn)變、優(yōu)質(zhì)高等教育的美好向往和學(xué)生精神世界的充盈需要，給開辟新時(shí)代中國(guó)特色高等教育改革發(fā)展新境界提出了更高要求。中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提出“到2035年，總體實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，邁入教育強(qiáng)國(guó)行列”的發(fā)展目標(biāo)，并把“更加注重以德為先”作為推進(jìn)教育現(xiàn)代化的八大基本理念之首，這是在我國(guó)社會(huì)主要矛盾發(fā)生重大變化的背景下，高等教育實(shí)現(xiàn)“由大到強(qiáng)”的時(shí)代要求，也是高等教育發(fā)展的未來走向。就學(xué)生黨員而言，人生之道以德為本，是符合人生成長(zhǎng)規(guī)律的?！洞髮W(xué)》開篇第一段就講到“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！边@句話告訴我們，人生的目的是什么?！爸苟笥卸?，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣?！边@段話告訴我們，知道了人生的目的，就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)世界。認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)重要方法是：分清主次，知所先后，這是認(rèn)識(shí)世界的正確途徑?！肮胖髅鞯掠谔煜抡?，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知。致知在格物。物格而后知至，知至而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”這段話告訴我們，認(rèn)識(shí)世界是為了更好地改造世界?！白蕴煊枰灾劣谑耍际墙砸孕奚頌楸?。”人生認(rèn)識(shí)世界和改造世界到底能不能成功，根本在于修身，而修身之本在于立德。因此，學(xué)生黨員應(yīng)堅(jiān)持以德修身、以德立規(guī)、以德定行，努力形成向上向善的道德力量。
3.立人生大德與偉大事業(yè)薪火相傳的戰(zhàn)略目標(biāo)具有一致性。中國(guó)特色社會(huì)主義是前無古人的偉大事業(yè)，越是偉大的事業(yè)，往往越是充滿艱難險(xiǎn)阻。正如習(xí)近平總書記指出：“前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順，越是前景光明，越是要增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危。”—代青年有一代青年的歷史際遇。我們的國(guó)家正在走向繁榮富強(qiáng)，我們的民族正在走向偉大復(fù)興，我們的人民正在走向更加幸福美好的明天。青年大學(xué)生是中華人民共和國(guó)的未來，民族的希望。堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)最終要靠一代又一代青年來實(shí)現(xiàn)。高校不僅是各學(xué)科人才聚集的重要高地，擁有一批高端的卓越人才隊(duì)伍，也是培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才的重要園地，承擔(dān)推動(dòng)我國(guó)成為學(xué)習(xí)大國(guó)、人力資源強(qiáng)國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的光榮使命。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“辦好我國(guó)高校，辦出世界一流大學(xué)，必須牢牢抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)，并以此來帶動(dòng)高校其他工作?！钡虏偶?zhèn)洹⒁缘聻橄仁俏覀儽值闹匾瞬艠?biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)人品德低下、良知缺乏，不僅不會(huì)成為服務(wù)國(guó)家和人民的有用人才，反而可能成為害群之馬。因此，全面提高人才培養(yǎng)能力、推進(jìn)學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵在立德，只有努力構(gòu)建起德智體美勞全面發(fā)展的教育體系與高水平的人才培養(yǎng)體系，把立德樹人融入教育教學(xué)各領(lǐng)域、各層面、各環(huán)節(jié)，才能接續(xù)培養(yǎng)一批又一批立志為中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奮斗終身的有用人才，使中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)薪火相傳、后繼有人。
二 牢牢把握大學(xué)生黨員立人生大德的根本內(nèi)容
人生天地間，必定在一個(gè)時(shí)代中生活和工作。人生不能選擇所處的時(shí)代，但時(shí)代可以選擇人。經(jīng)過長(zhǎng)期的努力，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命建設(shè)改革近百年的歷程中形成的重大實(shí)踐成果、理論成果、制度成果，全部體現(xiàn)在《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》中，可以講，中國(guó)共產(chǎn)黨通過《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，把黨的大德昭告天下。因此，每個(gè)學(xué)生黨員要立人生大德，最重要的是要學(xué)好用好《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》這個(gè)黨的根本大法。習(xí)近平總書記指出：“憲法是國(guó)家的根本法，是治國(guó)安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力，具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長(zhǎng)期性?！绷⑷松蟮?，還須學(xué)好用好《憲法》這個(gè)根本法。
1.《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱部分對(duì)黨的大德作出了總規(guī)范，對(duì)各級(jí)黨組織和全體共產(chǎn)黨員提出了總體要求。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱對(duì)黨的性質(zhì)、最高理想、黨的宗旨、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)和路線方針政策等作出了明確規(guī)定，對(duì)黨的建設(shè)提出了基本要求、對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)制定了根本標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“黨章是黨的總章程，是全黨必須遵循的根本行為規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、熟悉掌握黨章是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。”大德昭然、彰明天下，學(xué)生黨員立人生大德，必須學(xué)深學(xué)透《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱中關(guān)于黨的大德的普遍要求。其一，要了解黨的性質(zhì)，把握黨的先進(jìn)性。黨的先進(jìn)性是馬克思主義政黨的立黨之本、生命所系和力量所在，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，黨的最高理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義?！边@強(qiáng)調(diào)了中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)先進(jìn)性的政黨，她之所以先進(jìn)，一是追求全人類的幸福，理想崇高偉大；二是指導(dǎo)思想科學(xué)，理論上與時(shí)倶進(jìn)；三是符合人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律；四是被我們黨長(zhǎng)期的成功實(shí)踐所證明。其二，要了解黨的初心和使命，把握從富起來到強(qiáng)起來的戰(zhàn)略目標(biāo)。我們黨不僅有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，還有實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的階段性戰(zhàn)略目標(biāo)?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》總綱提出：“在新世紀(jì)新時(shí)代，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是，到建黨一百年時(shí)，全面建成小康社會(huì)；到新中國(guó)成立一百年時(shí)，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)?！笨梢哉f，“兩個(gè)一百年”的戰(zhàn)略目標(biāo)，就是我們從富起來到強(qiáng)起來的戰(zhàn)略目標(biāo)，它體現(xiàn)了我們黨的初心和使命。其三，要了解黨和國(guó)家的生命線、人民的幸福線，全面把握和貫徹黨的基本路線。為了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”戰(zhàn)略目標(biāo)，必須堅(jiān)持黨的基本路線。黨的基本路線是我們國(guó)家的生命線、人民的幸福線。這條基本路線確定了誰領(lǐng)導(dǎo)、依靠誰，朝著既定戰(zhàn)略目標(biāo)、按照一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)、一個(gè)立足點(diǎn)的要求貫徹落實(shí)。因此，為了實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須嚴(yán)格遵循和全面貫徹這條基本路線。其四，要了解辦好中國(guó)的事情關(guān)鍵在黨，把握黨的建設(shè)的基本要求。目標(biāo)已經(jīng)確定，路線已經(jīng)指明，要辦好中國(guó)的事情，關(guān)鍵在黨。因此，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》總綱對(duì)黨的建設(shè)提出了基本要求，即堅(jiān)持黨的基本路線；堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)倶進(jìn)，求真務(wù)實(shí)；堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)；堅(jiān)持民主集中制；堅(jiān)持從嚴(yán)管黨治黨。這些基本要求，體現(xiàn)了我們黨以天下為己任，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨；體現(xiàn)了從嚴(yán)管黨治黨，不斷提高執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的大德和公德。
2.《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》有關(guān)章節(jié)，對(duì)共產(chǎn)黨員和黨的干部應(yīng)具備的大德提出了具體要求。《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第一章“黨員”和第六章“黨的干部”，對(duì)黨員和黨的干部提出了具體要求，通過加強(qiáng)對(duì)黨員和黨的干部的黨性修養(yǎng)，明共產(chǎn)黨人的大德于天下。
《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第一章首先對(duì)于黨員提出了基本要求，一是帶頭學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是帶頭工作。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗。三是帶頭奉獻(xiàn)。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。四是帶頭守紀(jì)。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家的法律法規(guī)。五是帶頭團(tuán)結(jié)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致。六是帶頭糾錯(cuò)。切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于揭露和糾正違反黨的原則的言行和工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤。七是帶頭為民。密切聯(lián)系群眾，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。八是帶頭為善。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚(yáng)中華民族德。
《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第六章對(duì)于黨的干部除了履行黨員的各項(xiàng)義務(wù)外，還提出了六方面的要求，一是理論水平方面。重點(diǎn)是帶頭貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，努力用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題。二是理想信念方面。要求具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念，堅(jiān)決執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，立志改革開放，獻(xiàn)身現(xiàn)代化事業(yè)，在社會(huì)主義建設(shè)中艱苦創(chuàng)業(yè)。三是求真務(wù)實(shí)方面。強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)倶進(jìn)，開拓創(chuàng)新，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效。四是工作能力方面。要有強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和政治責(zé)任感，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)。五是秉公用權(quán)方面。要求正確行使人民賦予的權(quán)力，堅(jiān)持原則，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，以身作則，艱苦樸素，堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評(píng)和監(jiān)督。六是工作作風(fēng)方面。強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持和維護(hù)黨的民主集中制，有民主作風(fēng)，有全局觀念，善于團(tuán)結(jié)同志，包括團(tuán)結(jié)同自己有不同意見的同志一道工作。
3.民主集中制是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)黨人大德的制度保障。立人生大德，不僅要有理想，而且還要守紀(jì)律、懂規(guī)矩。這就要求我們堅(jiān)持和貫徹民主集中制。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度，始終堅(jiān)持這一制度，有利于維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保證黨的事業(yè)不斷走向勝利；有利于保證黨的路線方針政策的正確制定和貫徹落實(shí)；有利于調(diào)動(dòng)全黨的積極性，步調(diào)一致朝著既定的戰(zhàn)略目標(biāo)前進(jìn)。因此，《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第二章專門對(duì)民主集中制作出規(guī)定。黨的民主集中制的基本原則有六項(xiàng)：
一是“黨員個(gè)人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級(jí)組織服從上級(jí)組織，全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和黨中央委員會(huì)?！蔽覀凕h的力量在于組織，力量大小則在于紀(jì)律，而這“四個(gè)服從”是黨的一項(xiàng)重要紀(jì)律要求。
二是“黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，除它們派出的代表機(jī)關(guān)和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產(chǎn)生?！秉h的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及其成員都由選舉產(chǎn)生，其目的在于選賢任能，選拔任用黨和人民滿意的好干部。
三是“黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的全國(guó)代表大會(huì)和它所產(chǎn)生的黨中央委員會(huì)。黨的地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，是黨的地方各級(jí)代表大會(huì)和它們所產(chǎn)生的委員會(huì)。黨的各級(jí)委員會(huì)向同級(jí)的代表大會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作?！边@是一項(xiàng)非常重要的制度安排。我們國(guó)家的工人階級(jí)和中華民族的先進(jìn)分子，經(jīng)過本人申請(qǐng)和組織批準(zhǔn)，可成為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員；中國(guó)共產(chǎn)黨黨員中的優(yōu)秀分子，可以被選為各級(jí)黨代會(huì)代表；通過各級(jí)黨的代表大會(huì)，選出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及其成員，這是保證黨的先進(jìn)性的制度安排。
四是“黨的上級(jí)組織要經(jīng)常聽取下級(jí)組織和黨員群眾的意見，及時(shí)解決他們提出的問題。黨的下級(jí)組織既要向上級(jí)組織請(qǐng)示和報(bào)告工作，又要獨(dú)立負(fù)責(zé)地解決自己職責(zé)范圍內(nèi)的問題。上下級(jí)組織之間要互通情報(bào)、互相支持和互相監(jiān)督。黨的各級(jí)組織要按規(guī)定實(shí)行黨務(wù)公開，使黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)有更多的了解和參與。”這一項(xiàng)原則規(guī)定了上下級(jí)組織之間的關(guān)系。最重要的有兩點(diǎn)：一是上下級(jí)之間要做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，避免信息壅蔽。二是各級(jí)黨組織及其成員要敢于擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)。
五是“黨的各級(jí)委員會(huì)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則，由黨的委員會(huì)集體討論，作出決定；委員會(huì)成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)?！边@一項(xiàng)原則規(guī)定了在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)集體與成員個(gè)人之間的關(guān)系，并作了三層規(guī)范：一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度；二是規(guī)范了與這個(gè)制度相配套的決策機(jī)制；三是規(guī)范了與這個(gè)制度相配套的落實(shí)機(jī)制。
六是“黨禁止任何形式的個(gè)人崇拜。要保證黨的領(lǐng)導(dǎo)人的活動(dòng)處于黨和人民的監(jiān)督之下，同時(shí)維護(hù)一切代表黨和人民利益的領(lǐng)導(dǎo)人的威信。”這一項(xiàng)原則規(guī)定了黨內(nèi)民主監(jiān)督和維護(hù)權(quán)威之間的關(guān)系。當(dāng)前，國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)繁重而艱巨，國(guó)際形勢(shì)嚴(yán)峻而復(fù)雜，正處于百年未有之大變局。在此大背景下，更需要全黨堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位。
4.《憲法》體現(xiàn)黨的意志和主張，對(duì)公民應(yīng)具備的大德和公德作出了規(guī)范。中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，還通過法律程序，將黨的意志和主張?bào)w現(xiàn)在《憲法》中。《憲法》規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想，確定了國(guó)家的國(guó)體和政體，規(guī)范了國(guó)家工作人員和公民必須遵守的公德和大德。因此，學(xué)生黨員立人生大德，還須學(xué)好用好《憲法》這個(gè)根本法。一要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。我國(guó)《憲法》在序言中確定了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，以歷史敘事的方式證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，并以國(guó)家根本法的形式確立中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義的最本質(zhì)的特征。學(xué)生黨員樹立憲法意識(shí)，首要就是必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。二要愛中華人民共和國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義。自覺接受集體主義、國(guó)際主義、共產(chǎn)主義教育，維護(hù)中華人民共和國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益，履行保衛(wèi)中華人民共和國(guó)的神圣職責(zé)。三要自覺維護(hù)憲法權(quán)威。改革開放以來，黨和人民在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的偉大進(jìn)程中取得了一系列偉大成就與寶貴經(jīng)驗(yàn)，并不斷地以憲法這一根本法的形式確立下來，這既是憲法自身完善的內(nèi)在要求，也反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。學(xué)生黨員應(yīng)保持憲法自信，強(qiáng)化憲法自覺，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)與權(quán)威。四要推動(dòng)憲法實(shí)施。帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法，對(duì)憲法法律始終保持敬畏之心，做遵守社會(huì)公德的模范。就高校而言，特別要強(qiáng)化依法管理，堅(jiān)持把教育管理與辦學(xué)活動(dòng)納入法治軌道，大力推進(jìn)依法治教、依法治校，積極運(yùn)用法治思維、法治方式處理各種矛盾與問題。加大法治宣傳教育，抓好入學(xué)、考試、求職、畢業(yè)離校等重要節(jié)點(diǎn)，開展學(xué)生管理規(guī)定、日常行為管理規(guī)范等專題教育。積極推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)制度體系建設(shè)，依據(jù)大學(xué)章程，圍繞教學(xué)管理、科研管理、財(cái)務(wù)管理、服務(wù)保障等，構(gòu)建適應(yīng)一流大學(xué)建設(shè)需要的更加科學(xué)系統(tǒng)、更加配套銜接、更具可操作性的組織架構(gòu)、制度體系和運(yùn)行機(jī)制。
三 全面落實(shí)大學(xué)生黨員立大生大德的基本要求
歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩，順之者昌，逆之者亡。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。作為新時(shí)代的大學(xué)生黨員，欲立人生大德，并明大德于天下，必須順應(yīng)這個(gè)偉大的時(shí)代，按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《憲法》的要求，做到五個(gè)牢記、履行好兩個(gè)義務(wù)。
1.牢記黨的性質(zhì)，永葆黨的先進(jìn)性。全面落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)貫穿高校黨建各項(xiàng)工作，永葆黨的先進(jìn)性。一是以一流標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。黨的政治建設(shè)的核心要義是樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要把政治要求、政治紀(jì)律作為課堂教育教學(xué)、論壇講壇管理、創(chuàng)新工程準(zhǔn)入、課題立結(jié)項(xiàng)、職稱評(píng)審、對(duì)外學(xué)術(shù)交流的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與首要標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)研判政治風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和安全穩(wěn)定新動(dòng)態(tài)，有效防范化解政治風(fēng)險(xiǎn)。二是以一流標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)思想建設(shè)。認(rèn)真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，擰緊思想“總開關(guān)”。用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，打造馬克思主義理論教學(xué)、研究、宣傳和育人的堅(jiān)強(qiáng)陣地，牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。三是以一流標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)組織建設(shè)。堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn)，大力選拔敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、實(shí)績(jī)突出的干部。堅(jiān)持抓基層打基礎(chǔ)，加強(qiáng)教師和學(xué)生黨支部建設(shè)，準(zhǔn)確把握新時(shí)期知識(shí)分子特點(diǎn)，大力在優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人中發(fā)展黨員。四是以一流標(biāo)準(zhǔn)正風(fēng)肅紀(jì)倡廉。著力構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加大對(duì)發(fā)生在師生身邊的公款吃喝、師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)不端等問題的查處力度，以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。著力構(gòu)建紀(jì)律建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面，加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行。著力構(gòu)建反腐倡廉長(zhǎng)效機(jī)制，注重廉政教育、關(guān)口前移，注重標(biāo)本兼治、懲防并舉。五是以一流標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步做好學(xué)校規(guī)章制度的梳理及立、改、廢、釋工作，有效形成縱向到底、橫向到邊、高效簡(jiǎn)潔的制度責(zé)任體系。嚴(yán)格落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制及相關(guān)配套制度，進(jìn)一步健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。
2.牢記黨的最高理想，堅(jiān)定理想信念。我們黨一經(jīng)成立，就把共產(chǎn)主義作為最高理想與最終目標(biāo)。要引導(dǎo)學(xué)生黨員牢記黨的最高理想，為全人類謀幸福，矢志不渝為共產(chǎn)主義奮斗終身。要把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的認(rèn)知認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國(guó)情的正確把握上。一是強(qiáng)化理論武裝。全面落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，按照中辦、國(guó)辦《關(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的若干意見》的要求，全面深化思政課綜合改革，引導(dǎo)廣大教師運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的方式方法，結(jié)合現(xiàn)實(shí)問題、熱點(diǎn)問題和學(xué)生身邊的問題闡釋理論原理，不斷增強(qiáng)思政課的思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。堅(jiān)持“思政課程”與“課程思政”雙輪驅(qū)動(dòng)，解決好各類課程與思政課相互配合的問題，系統(tǒng)創(chuàng)新課程思政，充分發(fā)掘哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課堂的育人資源，讓思政元素有效融入每門專業(yè)課程、貫徹每節(jié)課堂教學(xué)，形成協(xié)同效應(yīng)。堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并重，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想落實(shí)到教材選用、教學(xué)實(shí)施、課程評(píng)估、學(xué)術(shù)活動(dòng)、論文評(píng)優(yōu)等各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)所有教師的育人職責(zé)。二是加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐。學(xué)生黨員要成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才，既要讀萬卷書，從書本上汲取養(yǎng)分，又要行萬里路，在社會(huì)實(shí)踐中得到錘煉。應(yīng)充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在世界觀人生觀價(jià)值觀形成中的砥礪作用，堅(jiān)持理論教育與實(shí)踐養(yǎng)成相結(jié)合，引領(lǐng)廣大學(xué)生黨員走進(jìn)社會(huì)大課堂，在與工人、農(nóng)民、基層干部、科技人員的接觸中滋養(yǎng)作風(fēng)、認(rèn)識(shí)國(guó)情，勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。三是加強(qiáng)世情國(guó)情教育。改革開放走到今天，我國(guó)取得了歷史性成就，日益接近世界舞臺(tái)黨中央。應(yīng)重點(diǎn)圍繞黨史、國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史，憲法法律，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等加強(qiáng)世情國(guó)情教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確認(rèn)知，既認(rèn)識(shí)社會(huì)主義的優(yōu)越性，又認(rèn)識(shí)到我國(guó)處于社會(huì)主義初期階段的基本國(guó)情；既認(rèn)識(shí)改革開放取得的偉大成就，又不避諱實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題與失誤，防止理解不準(zhǔn)確、分析片面化。
3.牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。在新時(shí)代，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，就是要不斷滿足人民對(duì)美好生活的需要。聯(lián)系高等教育的實(shí)際，應(yīng)始終堅(jiān)持充分尊重師生的主體地位，推動(dòng)發(fā)展成果更多惠及師生，最大限度匯聚師生員工的智慧與力量。一是學(xué)生共享發(fā)展成果。把本科教育放在人才培養(yǎng)的核心地位，圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。把思想政治工作落實(shí)到辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面，切實(shí)構(gòu)建“十大”育人體系，真正上臺(tái)階、上水平、走入學(xué)生心靈深處。二是教師共享發(fā)展成果?！熬氂酥堋?，通過實(shí)踐研修、專題培訓(xùn)、學(xué)歷提升等途徑，引導(dǎo)教師努力克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌和本領(lǐng)落后，讓他們有自信、有底氣、有本事。“有用武之地”，信任、尊重和依靠他們，為他們職業(yè)發(fā)展搭建更廣闊的舞臺(tái)?！盁o后顧之憂”，把嚴(yán)格管理與關(guān)心服務(wù)結(jié)合起來，真情愛護(hù)、熱情服務(wù)，采取切實(shí)有效的辦法，為他們排憂解難，增強(qiáng)他們的職業(yè)自豪感與歸屬感，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，吸引更多優(yōu)秀人才長(zhǎng)期從教、終身從教。三是社會(huì)共享發(fā)展成果。以服務(wù)為導(dǎo)向、以貢獻(xiàn)促發(fā)展，立足學(xué)校創(chuàng)新資源與人才優(yōu)勢(shì)，積極服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。創(chuàng)新理論宣傳服務(wù)體系，鼓勵(lì)教師圍繞重大理論和實(shí)踐問題深入開展研究闡釋，服務(wù)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)“三大體系”建設(shè)；利用課堂講壇、城鄉(xiāng)基層、廠礦企業(yè)、廣播電視、大報(bào)大刊、網(wǎng)絡(luò)新媒體等陣地開展宣講、積極發(fā)聲、引領(lǐng)輿論。完善決策咨詢服務(wù)體系，建設(shè)一批跨學(xué)科研究平臺(tái)和高校新型智庫，把服務(wù)科學(xué)決策、服務(wù)改革實(shí)踐作為建庫立庫的根本任務(wù)，深入開展政策、理論、實(shí)踐、戰(zhàn)略研究，真正發(fā)揮外腦和參謀作用。
4.牢記黨的戰(zhàn)略目標(biāo)，奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。中華民族偉大復(fù)興是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心使命，也是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)這一偉大夢(mèng)想，人才是關(guān)鍵。發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、凝聚人才，從根本上說，就是要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)提供合格建設(shè)者和可靠接班人。有了源源不斷的人才優(yōu)勢(shì)，中華民族偉大復(fù)興才能未來可期。高等教育在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中，承擔(dān)著提供接續(xù)不斷的人才保障和智力支持的光榮使命。高校牢記黨的戰(zhàn)略目標(biāo)，奮力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，就是要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝聚共識(shí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，鞏固廣大師生的共同思想基礎(chǔ)；就是要教育和引導(dǎo)廣大師生勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，充分運(yùn)用高校的智力資源與自身的聰明才智，在投身黨和人民偉大事業(yè)中建功立業(yè)；就是要增強(qiáng)廣大師生知識(shí)更新的緊迫感，使大批優(yōu)秀人才持續(xù)不斷地涌現(xiàn)出來，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
5.牢記黨的基本路線，沿著這條基本路線堅(jiān)定不移地奮勇前進(jìn)。黨的基本路線，是關(guān)乎黨舉什么旗、走什么路，關(guān)乎國(guó)家前途命運(yùn)的根本問題。黨的十八屆六中全會(huì)提出，“黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是黨和國(guó)家的生命線、人民的幸福線，也是黨內(nèi)政治生活正常開展的根本保證。”新時(shí)代牢記黨的基本路線，必須讓學(xué)生黨員全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地掌握社會(huì)主義初期階段黨的基本路線。一是引導(dǎo)學(xué)生黨員堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心這一“興國(guó)之要”，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，認(rèn)識(shí)到這個(gè)“興國(guó)之要”既包含了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，更蘊(yùn)含著改善人民生活的要求，而不僅僅是經(jīng)濟(jì)總量的增加或GDP的彰顯。二是引導(dǎo)學(xué)生黨員堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則這一“立國(guó)之本”，鞏固加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，教育引導(dǎo)學(xué)生黨員樹立起對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信與文化自信。三是引導(dǎo)學(xué)生黨員堅(jiān)定不移地堅(jiān)持改革開放這一“強(qiáng)國(guó)之路”，把勇于改革、善于創(chuàng)新作為一種工作方式、學(xué)習(xí)方式與生活方式，扎實(shí)推進(jìn)各領(lǐng)域、各方面的創(chuàng)新發(fā)展。四是引導(dǎo)學(xué)生黨員堅(jiān)定不移地堅(jiān)持自力更生、艱苦奮斗這一“立足點(diǎn)”。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，“不論過去、現(xiàn)在和將來，我們都要把國(guó)家和民族發(fā)展放在自己力量的基點(diǎn)上，堅(jiān)持民族自尊心和自信心，堅(jiān)定不移走自己的路?！碑?dāng)前，國(guó)際上單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義上升，全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，固然要充分利用世界各國(guó)技術(shù)與資源，但是這種利用必須把立足點(diǎn)放在自力更生和艱苦奮斗上，將自力更生和艱苦奮斗作為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的長(zhǎng)久之計(jì)，作為我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴精神財(cái)富。
學(xué)生黨員要按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和《憲法》的規(guī)定，認(rèn)真履行黨員義務(wù)和公民義務(wù)，勇做新時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中，書寫人生華章。
（作者系中國(guó)社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、黨組副書記，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)黨委書記）
（來源：《中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào)》2019年第5期）
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